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        动一下卡住的脑子后，不确定地说：“那附近、有很多石头和木板吧？”

        “不然，不然那些大人怎么盖？”

        “可是，你们有大人的力气吗？”我反问：“而且材料是有限的，能抢到吗？就算抢到了，你们知道怎么盖房吗？如果盖到一半塌了，石头会碎，木板也会裂开，又需要重新找材料，这些有想过吗？”

        一连串问题问懵了一群没长大的孩子，但回答不了的问题可以选择拒绝回答，于是很快有人不高兴地呛声：“那你知道吗？”

        我同样无视了这句呛，说：“既然没人知道怎么盖房，那现在决定搬过去也没用对吧？”

        “可是再晚点肯定就全被别人占了啊！”

        “有什么关系呢？”我平静睨过去。

        这段时间相处时不伪装小孩的效果在此时很好的体现出来。我冷静的姿态、没有情绪的目光出现在目前幼童外壳上的违和感足以摄住一群小孩。而我提供的零食、睡前故事，以及一起玩游戏时的配合又能让他们不至于太过怕我而远离我。

        一个眼神让说话的孩子僵住喉咙后，我用同样波澜不惊的目光扫视过所有人，无形中拿到主导权，才开始给他们分析。

        “抢先占好位置，不代表能守住位置。如果没有足够的实力，急切地过去一通忙活，最后也只是为他人做嫁衣。嗯，意思是说会被人抢走。”

        “可是、可是我们有中也啊。”有人忍不住反驳。

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